石西珍 《每天四问》读后感
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发布时间：2024-10-24 09:37
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时间：2024-11-07 06:23
一个人成长的标志是什么？陶先生提出的“每天四问”是最好的回答。
陶先生的第一问是身体有没有进步，因为身体健康是第一，没有了身体，一切都完了。我们首先要考虑的是自己的身体状况，只有我们有了健康的体魄才能更好地服务于孩子。在这个快速发展的时代，好像每个人每天都在被鞭打着要进步，要成绩，要成就。工作的压力、生活的压力会让一些人喘不过气来，从而身体出现一系列问题。陶先生提出的关于建立“健康堡垒”的四点需要我们每个人思考。正如先生所说：忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。我觉得，身体健康和心理健康是密不可分的，有些身体疾病是心理疾病的反射。灵魂是看不见的身体，而身体是看得见的灵魂。只有身心健康，我们才能展现生命的活力。
其次，我们还要关注学生的身体健康。怎么让这些祖国的花朵在最美的季节绽放生命，让他们能够健康茁壮成长？这是家长和教师的共同责任。这让我想起了最近读过的苏霍姆林斯基的一篇文章：《大自然——健康的源泉》。“经验告诉我们，约有85%不及格学生学业落后的主要原因是健康状况不够好，身体有某种不适或者疾患。”我被文章的第一句话惊到，同时略带惭愧。想想班级中那些作业拖拉，课堂上无法集中精力，学习困难的孩子，我和家长们就发愁。我们想方设法使他们完成作业，在整个过程中也会有指责。我们从未考虑过他们的身体是否有不舒服。
为保证孩子的身体健康，作为教师的我们又能做些什么呢？除了引导孩子建立“健康堡垒”的观念，向家长传授正确合理的生活理念，还需要为他们提供宽松和谐的生长环境。作为农村学校我们有充分的资源，田野、树林、草地都是我们的好去处。只要天气允许，我们都会到操场上进行早读，沐浴着晨光，席地而坐。凉爽的秋风围绕在身边，墙外泥土的气息悄悄进入我们的身体，郎朗书声飘荡在蓝天白云之下，我们心情舒畅。
陶先生对于做学问提出了五个字：一、集、钻、剖、韧。不仅做学问如此，这是任何一个想成功的人必须做到的，只有有那股钻劲和韧劲我们才能深入。在一步步深入的过程中，我们还要解剖出有益的，对自己有帮助的，取其精华，去其糟粕。成长不仅是一群人携手共进，往往是一个人的孤独。只有经历了黑暗，穿越了黑暗，才能“柳暗花明又一村”。所以，韧劲是必不可少的。
当然，我们做人、做事的根本是道德，根本一坏，纵然有一身本领，也无用处。作为塑造灵魂的工程师，我们的责任更是重大。建筑起牢固的“人格长城”是我们的必修课程，因为我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子们。这些祖国的花朵需要阳光雨露，需要肥沃的土壤。
““每天四问”是我们每天做人做事的警钟，也是一切有血性有志气有正义感的人，做人做事的宝筏，能把我们的人生渡上更高境界的宝筏！”踏着夕阳，每天问一问自己在这四方面有没有进步，在反省中不断地进步。
