用滴溜儿造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当记者随同世卫组织专家一行见到贺俊尧时，他穿着一件绿黑相间的小棉袄，滴溜儿乱转的黑眼珠闪着光，咧着嘴天真地笑着，显得十分精神和愉快。

2、徐克柱是下午刚进来的，外表给人以精明的感觉;他听到柯东辉叫自己，两眼滴溜儿地转着犹豫了一下。

3、他眼珠子滴溜儿转，盘算着说点什么魔咒。

4、而那鲜美的豌豆粒，滴溜儿圆，玲珑剔透，珠圆玉润，吃上几颗，一股清香直渗入心间，那清香之中又夹杂着一份甜津津的新鲜滋味。

5、患者李先生大喊着，神情痛苦不堪，值班的男科杨宏伟主任看了一眼他的小肚子，涨得像藏了个西瓜似的，滴溜儿圆。

6、眨着妩媚大眼的维吾尔族姑娘、滴溜儿着小眼睛的巴依老爷……七坊街里的民族风情布艺人物手工艺品不但做工精细，且表情生动。

7、我和小伙伴们在酸枣棵子间钻上钻下，一双小手灵巧地采摘着那些滴溜儿圆的小果实，不长时间，两个口袋就装得鼓鼓囊囊的了……

8、树上长满了滴溜儿圆的野果子。

9、飞机从我们脑顶上过去，眼看着大炸弹滴溜儿滴溜儿地往城里扔，炸呀……我们学过防空训练，飞机过来怎么躲，趴地上。

10、康熙帝低头看，见一个虎势的小男孩两眼滴溜儿乱转，一点骇意也没有。

11、例如“圆桌”“滚圆的钢珠”“滴溜儿圆的酸枣”。

12、小家伙扎着两个小辫儿，眼珠儿滴溜儿乱转，不时露出羞涩的笑容。

13、芦荻捧着一桶未开封的方便面，声音嘶哑，忙得滴溜儿转。

14、尤其记忆深刻的是老李擀的饺子皮，个顶个的滴溜儿圆，并且厚薄均匀、大小适中。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。