造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、There has been a mixed reaction to her appointment as director.(对她获任命为主管一事,人们的反应褒贬不一。)
2、Mr. Lin is associate director of the Institute.(林先生是该研究所的副主任。)
3、The director objected to the cuts ordered by the censor.(导演反对按审查员的指令作删剪。)
4、The director puts a Hollywood gloss on the civil war.(导演对南北战争作了一番好莱坞式的精彩阐述。)
5、The director was not available for comment.(主管没有时间发表意见。)
6、I was promoted to editor and then editorial director.(我晋升为编辑,之后又晋升为编辑部主任。)
7、"Cut!" the director yelled. "That was perfect."(“停!”导演叫道。“太好了!”)
8、We could write a letter to the director.(我们不妨给主管写封信。)
9、Word went out that the director had resigned.(局长已经辞职的消息公开了。)
10、The director paid tribute to all she had done for the charity.(董事赞扬她为慈善事业所做的一切。)
11、I should like to apply for the position of Sales director.(我想申请销售部主任一职。)
12、he rose through the ranks to become managing director.(他级级攀升,当上了常务董事。)
13、She is thought of as a possible director.(人们认为她有可能成为董事。)
14、She's been around as a film director since the 1980s.(自20世纪80年代以来她一直是活跃在影坛的著名导演。)
15、The director coaxed a brilliant performance out of the cast.(经过导演悉心劝说,全体演员完成了一场精彩的表演。)
16、The director is under increasing pressure to resign.(主任面对被迫请辞的压力越来越大。)
17、She's having lunch with the director, no less.(她居然在与主管一起进午餐。)
18、This movie will make or break him as a director.(这部电影将要决定他当导演是行还是不行。)
19、One former director embezzled $34 million in company funds.(一位前任主管挪用了3400万美元的公司资金。)
20、The director has the most to lose.(主任可能会损失最大。)
21、They opposed her nomination to the post of Deputy director.(他们反对任命她为副主任。)
22、The director took us through the play scene by scene.(导演一幕一幕地给我们说戏。)
23、The director is standing on her immediate right.(主管就挨在她的右边站着。)
24、The director resigned in protest at the decision.(主任辞职以示抗议这项决定。)
25、He was voted most promising new director.(他当选为最有前途的新导演。)
26、She became quite a notable director in the thirties and forties.(她在20世纪的三四十年代成为一位名导演。)
27、She's a mother and company director in one.(她既是母亲又是公司董事。)
28、She has only the director over her.(她的上司只有主任一个。)
29、The director discovered a rich vein of sentimentality.(导演发现了多愁善感的丰富源泉。)
30、The new director has really got things moving.(新来的主任确实使事情有了进展。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。