我们是什么怎么样造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我们是吮吸着母亲的乳汁长大的，怎能忘记母亲的恩情呢！

2、我们是来植树的，不是来玩耍的。

3、我们是班级干部，理所当然应该以身作则。

4、我们是多年的好朋友，不分彼此。

5、你心里清楚，刚才你说的话纯粹是欺人之谈，我们是不会相信的。

6、你干了坏事，知道迷途知返，浪子回头，我们是可以从宽处理的。

7、那时候的我们是多么的气势恢宏，壮志凌云。

8、单凭他那空口无凭的胡言乱语，我们是不会相信的。

9、我们是北道主人，对来宾应热情接待。

10、老梁，我们是按图索骥才找到你的住宅的。

11、远在深山的小镇的项目来不及做，实在太偏僻，我们是鞭长莫及、爱莫能助啊。

12、我们是推心置腹的老友，绝对信任对方。

13、抗日战争我们是正义的，得到了广大的国际援助，而日本侵略者却是失道寡助。

14、因为我们是学生，所以我们要遵守学校的纪律。

15、我们是一衣带水的邻邦。

16、我们是新中国的青少年，对于浪费粮食的现象，绝不能熟视无睹。

17、对于某些事情我们是无能为力的。

18、我们是新建的工厂，还希望大家左提右挈，大力帮忙。

19、我们是披肝沥胆的好兄弟，哪里是外人所能离间的？

20、我们是同学，帮你补课这点小事何足挂齿。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。