您的当前位置:首页正文

2024年学校德育工作自我总结 篇14

2024-07-18 来源:赴品旅游

  又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

  3、每月一期的黑板报评比活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期

  我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级

  要求做到以下两点:

  一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

  二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、开展主题队会

  拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

  3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动

  学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

  4、安全重于泰山,加强法制安全教育

  为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的`教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  1、 20xx年2月26日,XX小学全体师生员工3200余人在校操场上参加开学典礼。

  伴着庄严的国歌声和冉冉升起的国旗,学校迎来了以“我为东小做贡献,我为东小添光彩,我奉献,我快乐”为主题开学典礼。校长杨光富作了催人奋进的致辞,勉励全校师生积极进取,努力工作、努力学习,为学校做贡献,为东小添光彩。接着,学生代表发言表决心,要好好学习,天天向上。随后,本人对新学期进行了展望,要求学生养成良好习惯,严格遵守学校纪律,争取更好的成绩。

  2、定期召开大队辅导员会议

  为进一步推动少先队大队组织的建设和发展,发挥少先队大队组织的特有教育功能。20xx年3月1日下午,XX小学少先队总队召开全体大队辅导员会议。参加本次会议的有全体大队辅导员;教导处分管班主任工作的田淑萍;分管卫生副校长余秀兰,校医石刘芬。

  会上,田淑萍组织大家学习小学20xx年春期班级管理工作计划,对班级管理作具体要求。接着,本人对本学期少先队大队工作作了具体部署。勉励全体大队辅导员充分利用大队主阵地,开展丰富多彩的少先队活动,将学校的少先队工作上升新的台阶

  3、 “文明礼仪我先行,做言行儒雅东小人”主题教育启动仪式

显示全文