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工会小组年度总结 篇3

2024-07-16 来源:赴品旅游

  20xx年度是我校教育事业稳步发展的一年。一年来,工会围绕中心,服务大局,全面履行各项社会职能,最大限度地维护了全校教职工的合法权益,在学校党政与教职工之间起到了桥梁与纽带作用,调动了全体教职工完成学校根本任务的积极性和创造性。我们经常了解教职工的情绪、意见和要求,并及时反映。为了满足广大教职工的正当需求,我们积极配合党总支和校行政,通过物质推动力、精神推动力、信息推动力等三种力量的综合作用,激发了广大教职工的责任感、成就感、荣誉感,从而使大家与学校同呼吸共命运,真心实意地为学校发展实现新跨越,为争创“五星级”普通高中作贡献。一年来,我们通过努力,创设了一个安宁祥和的工作环境,让教职工们感受到了家的温暖,从而促使大家以平平常常的心态、高高兴兴的心情、认认真真的态度,快节奏、高效率地做好平平凡凡、实实在在的工作。

  一、组织学习教育活动,激发自豪感

  在昆山老百姓眼里,哪怕你是在昆中看门扫地,也好像因与书香为伴而高人一等,要对你尊重有加了,更不用说在昆中做一个教师了。“昆中教师”是受社会尊重的一个群体,其中每一个人的一言一行都影响着昆中的声誉和发展,因此激发昆中人的自豪感,从而唤醒责任感,培养集体荣誉感,是关系到学校发展的头等大事。

  本年度,我们⑴组织了全校教职工学习师德规范,在迎接苏州市政府督导检查时体现了良好师德修养,受到上级好评。[2]组织全校教师开展“教师职业认识调查”,并根据调查所反映的问题,请姜红珍副书记作了“教师职业认识指导”讲座,提升了老师们的职业认识水平。[3]组织参加市文明办社会主义精神文明新人新事评比活动。[4]随着保持党员先进性活动的深入开展,教师尤其是党员教师都在自己所在的街道、社区发挥着自身优势,为社会尽一份义务。[5]本年度我校共组织捐款两次,筹集善款两万零九百元。[6]本年度我们开展了“文明办公室”评比活动,活动过程当中有评比、有指导、有奖励,促使大多数办公室改变了面貌。第一学期高一英语⑴、高一语文⑴等八个办公室分获一、二、三等奖。第二学期比第一学期更为完善,制定了具体评分标准,将考评与建设节约型学校活动联系起来,并加强了检查,促进了教职员工文明的文明养成。

  二、提倡一种人生态度,提升幸福感

  时代的车轮飞速向前,我们承受着沉重的工作负担和生活压力。一方面,当前的教育工作要求我们终身学习,不断提高劳动技能来适应时代需要;另一方面进一步改善生活质量的需求受到金钱的制约。此时此境,人生态度可以改变我们对生存状况的感觉。事实上,我们许多一线教师本着崇高的责任感和使命感,忘我、无私地默默奉献着,他们每天七点到校,中午也不休息,晚上还要值班。面对这些崇高而壮美的举动,我们能做的就是给予精神关怀。本年度,我们⑴利用春节、教师节、中秋节组织了休闲娱乐活动,老师们在活动中沟通交流,愉悦了身心。⑵我们督促落实了第七届教代会第四次会议提案的办理,组织成立了昆中教师合唱队,我们提倡合理安排,张弛有度、忙里偷闲的健康生活方式,学校要可持续发展,个人也要可持续发展。[3]我们为全校教职工办了亭林园年卡,我们的校园空气清新、鸟语花香、书声琅琅,设施一流,在这样的环境里工作、生活,虽然人累一点,钱少一点,但我们仍然可以保持心情愉快,享受工作的快乐,这对于一个教育工作者来说,是至关重要的,因为愉悦的心境是创设和谐师生关系的根本前提。[4]我们参加了市教育工会组织举行的女教工羽毛球比赛,参赛队员积极性高、主动性强,基本功扎实,荣获冠军。[5]我们参与了校第四届文化艺术节,退休教师的西班牙斗牛舞和青年教师的太极拳表演赢得了满堂喝彩。

  三、注重沟通,起好桥梁作用

  一年来,工会一方面积极维护校行政的权威和政令统一,协助校行政开展工作;另一方面积极组织教职工参加民主管理与民主监督,较好地起到了桥梁纽带作用。

  (1对全校教职工进行精神激励,及时把教职工中的感人事迹记录下来,编写“感动昆中”宣讲材料上报校领导,进行表扬鼓励。(2)认真做好教代会提案征集工作,并把提案的督办落到了实处。第七届教代会第四次会议共立案14件,通过经办部门的努力或解释沟通,提案人满意率高。第七届教代会第五次会议共收到提案36件,经整理归类提交大会立案12件。其中许多提案都能从大局出发,本着“我与昆中共荣辱”的态度,将个人利益与集体利益结合在一起,体现了较高的参政议政水平。

  四、注重激励,实施温暖工程

  一年来,工会积极配合党总支和校行政不断通过精神激励、物质激励,实施着温暖工程。⑴工会系统有多位老师得到了上级表彰奖励。其中李凤凤老师获昆山市劳动模范称号。工会获得苏州市模范教工之家光荣称号⑵每逢春节、元宵、中秋、重阳等传统佳节,工会及时做好节日慰问工作,并力求做到形式多样。⑶工会积极协助校党政和有关职能部门,认真做好了退离休人员管理服务工作,遵循“老有所养、老有所为,老有所学,老有所医,老有所乐”的方针,指导、组织他们开展了各种有益身心健康的活动。暑期安排了8位临近退休的教职工赴无锡疗养。⑷我们及时慰问生、老、病、死的教职工或其家属。本学期上门上医院慰问15人次。[5]我们组织了全校教工体检。

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