呼风唤雨造句子四年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他在这一带可是呼风唤雨，咄嗟立办。

2、有些人利用权势来呼风唤雨，随心所欲。

3、这种公子哥儿靠著家族势力，总以为可以呼风唤雨，无所不能。

4、因为错估行情，这位在股市呼风唤雨的鉅子，从此一败涂地。

5、我们是一个可以呼风唤雨的国家。

6、他纵有孙悟空呼风唤雨的本事，也难逃出我的手掌心。

7、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力，人工降雨就是例证。

8、这位曾在政坛中呼风唤雨的老人，晚景竟是如此凄凉。

9、他以为自己有呼风唤雨的本领，竟然敢如此胡来！

10、还好你有呼风唤雨的本事，才能将这件棘手的事摆平。

11、这些农民企业家，真有呼风唤雨之神力。

12、小说里的孔明有呼风唤雨的能力，真令人着迷。

13、这样的他，远离了平日里呼风唤雨的高傲外壳，留下一颗柔软的心脏。就像他此刻窗户的孤灯，像是寂静宇宙里一颗遥远而又孤独的星球，在无边的黑暗里沉默不语，轻轻地发着光。

14、小说裡的孔明有呼风唤雨的能力，真令人著迷。

15、在他的幻想中，他不再形单影只，平凡无奇，而是有不计其数的手下，是一个可以呼风唤雨的大人物。

16、仅仅几天时间，他就把这事办好了，真有呼风唤雨的本事。

17、年轻人不要急，阅历和人脉都需要时间来积累，等你到了我这个地步一切就水到渠成，比如想出去吃个烤冷面，一个电话就有朋友赶来接送，其他方面也是如此的呼风唤雨。

18、幸福不是拥有很多财富，不是声名显赫，也不是拥有呼风唤雨的能力，而是永远和家人在一起。

19、有钱是种令人羡慕的资本，凭着丰厚的收入，你可以做些慈善事业，凭着富有的财力，你可以呼风唤雨。

20、看来你真有呼风唤雨的能耐，倒让我们刮目相看了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。