新沂市小湖中学教育科研成果总结推广制度
一、指导思想
用新课程标准指导学校教科研工作,用新的教育理念和开拓创新精神开展教育科研工
作。立足本校实际情况、着眼于实际应用。,为全面提高学校教学管理制度质量、促进学校
现代化建设发挥积极的作用。
二、组织机构
教育科研研究成果推广应用领导小组:
组长:高行军
副组长:戈、张
组员:王、明、张、朱、冯、徐
三、工作任务
(1)创造条件,配置符合要求的现代教育技术软、硬件设施,为现代教育技术教研工
作与成果推广应用提供物质保障。
(2)全面培训提高教师的课题研究的理论水平和实际操作水平。
(3)确立应用性较强的研究课题,提出符合学校实际的课题,供全体教师参与研究,
将有效成果推广应用到学校教学管理制度中去,将成功经验向外界推广。
四、工作制度
(1)把课题研究与成果推广应用工作作为学校的一项重要工作列入议事日程,体现在
各项工作计划当中。
(2)把课题研究和教研工作紧密结合作为学校教研工作的重要内容,确立独立的研究
课题,组成研究班子,建立从课题立项、过程实施方案的制定、研究过程材料的收集、研究成果总结、成果鉴定与应用推广完整的工作体系。
(3)把各项课题的教研工作作为学校校本教研的重要内容,定期检查交流研究成果。
要求老师经常写论文或经验总结,以教研组为单位,每学期开出与研究课题相关的研讨课,学校定期举行相关课题的课堂教学比武,促进教研成果推广应用工作。
(4)采取专家引领、同行辅助、个人钻研,走出去、请进来的方式来开展工作,争取
上级相关部门的支持与辅导,外出学习考察,借鉴别人的成功经验,在工作中少走弯路。
(5)把教师在课题研究与成果推广应用方面的业绩作为年终考核成绩、评定职称、晋级、
评优、评先的重要依据。
(6)学校每期至少组织全校老师开展以多媒体课件制作为主要内容的培训2次以上,
使教师能熟练使用ppt,flash等多媒体软件开发教学课件。
(7)学校定期检查,对在课题研究与成果推广应用工作中成绩突出的个人给予精神和
物质奖励,按照学校量化积分考核方案予以相应的加分。
新沂市小湖中学教科室
20__.8.31