大班务计划

很快新的学期又开始了，本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认

真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导

下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。根据班级的实际情况和幼

儿的年龄特点，制定了本学期的班务工作计划：

一、班级情况分析

分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学

习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑

思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与低年龄阶段幼儿相比有了

明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，

游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个

体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生

活条件，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，

同情心、责任感比较缺乏，部分幼儿还存在缺乏自信心，没有主动与人沟

通交流的勇气。

二、工作重点

保教目标：

1、进一步激发幼儿的学习兴趣，培养好奇性、主动性，增强幼儿的自尊、

自信，培养幼儿开朗的性格。在培养幼儿爱家人、爱老师、爱小朋友的

基础上，进一步培养幼儿热爱自己的家乡和祖国。讲文明、讲礼貌，能和

同伴之间友好的相处。自己的事情自己做，使自我服务技能较熟练。

2、继续发挥我们的优势项目，始终加强幼儿的常规教育，因为我深知幼儿

的生命安全高于一切，加强幼儿的自我管理的能力让孩子通过值日生、小小管理

员等手段，为班集体服务的同时管理好自己的一日活动，特别是上下楼梯、卧室

的上下床、户外的体育活动等环节

德育教育目标：

6、做好迎国庆唱红歌活动编排工作。

1．让幼儿了解‘国庆节’的意义。

2．感恩节活动

3．学习保护大家的玩具，并遵守游戏规则。

十一月份

1．开展中期汇报活动

十二月份

1．做好冬季保暖工作。

2．滚轮胎（测评、竞赛）

3．迎新年音乐节活动

1．安全知识竞赛活动

2．学期末的汇报工作

3、完成各项资料及《成长档案》，做好工作总结，准备放寒假工作。

以上是我班的一些简单工作思路，在以后的工作中，我们将继续以饱满的热

情，务实创新的工作态度，负责认真的开展各项活动。