才思教育网址:
20__年北京理工大学工业设计考研参考书笔记解析
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京理工大学工业设计专业,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
现代主义设计的萌起
19世纪末叶、20世纪初,世界各地,特别是欧美国家的工业技术发展迅速,新的设备,机械、工具不断被发明出来,极大地促进了生产力的发展,这种飞速的工业技术发展,同时对社会结构和社会生活也带来了很大的冲击。虽然工业技术发展,但是针对工业技术带来的结果,---工具、机械、设备的现代设计却没有得到相映的发展,这些技术的产品无论从使用功能上、外型上还是安全性上、方便性上,都存在众多的问题。
设计界面临的两个问题:
1、如何解决众多的工业产品、现代建筑、城市规划、传达媒介的设计问题,必须迅速形成新的策略,新的体系,新的设计观,新的技术体系,来解决这些问题,这是社会需求和商业需求迫在眉睫的任务。
2、针对往昔所有设计活动知识强调为社会权贵服务的中心,如何形成新的设计理论和原则,以至使设计能够第一次为广大的人民大众服务,彻底改变了设计服务对象的问题。
才思教育网址:
一、本课内容
今天是第一课,我们讲1——4章,这四章的主要内容概括起来是这样的:
第一章其实就是一个对“现代设计”的概述(这章的内容确实有一些散乱,有相当一部分内容都是王在美国收集的史实性资料,并不具有经典性和代表性,大家自己过几遍,熟悉内容、不要有知识空缺就可以,真正成系统的内容梳理在后续的课程中将会进行)。
第二章至第四章则是对前现代设计时期(即20世纪20年代现代主义设计兴起之前的时期)三大带有传统色彩的艺术设计运动的一个历史回顾。
这四章的内容相信大家都应该比较熟悉了,针对于书本上内容我在此再向大家强调以下重点知识点:
1.设计的概念及其核心内容
2.与现代设计相关的其他学科及社会因素
3.我们在讨论的范畴中(即考试的范畴中),我们所说的“设计”指的是“艺术设计”,尽管会与相关的科技、工程有所联系,但在基本属性或本质属性上仍是以“艺术”为定语,而清美的考试中也不会吧“设计”当做纯粹的“工程设计”来出题,最多是需要我们理解并能清楚的辨析“艺术设计”和“工程设计”和“大设计”之间的关系。
这就需要我们自己平时加强对于“设计”这一概念的全面探讨、专业定义,2
才思教育网址:并加强自身的综合人文修养,在这个基础上才能把概念理解透彻。
当然,如果能将王书有关于“现代设计”的分类完全记住当然是最好了。这个问题理解透彻了,不管考试出相关的什么题目都不是问题了。
4、现代设计在现代社会生活中的重要作用
5、准确理解和掌握“现代设计”和“现代主义设计”这两个名词的释义的可能性不大,但是对于他们的理解和区分是我们理解整个世界现代设计史的基础,也是我们建立完整的知识体系的前提,所以请大家来和我一起把这个问题弄清楚。
“现代设计”是一个从时间概念出发的定义,是现代建筑、现代工业产品、现代平面设计等等的总称。
“现代主义设计”则是从设计风格、设计思想或理念出发的一个概念,他的定义我们在第5章中会具体讲到,这里我们首先有一个区别的意识就可以了(当然,“现代主义设计”肯定是在“现代设计”的范畴之内的,而“现代设计”则是指包括“现代主义设计”在内的众多设计流派,如后现代主义设计、解构主义设计等等)。
我们之后在讲到各个发达国家的现代设计的时候,会根据他们各自的具体情况讲到一些不同风格和流派的设计(也会涉及到一些具有代表性的设计团体),它们就是属于“现代设计”,但并不一定都是“现代主义设计”,这一点希望大家在答题的行文过程中要注意。
6、对德国、荷兰、丹麦、英国、法国、意大利、日本这七国的现代设计概况做熟悉:重点掌握各国现代设计的特点。