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初三数学复习计划 篇26

2024-07-16 来源:赴品旅游

  一、教学目标

  1、了解位似图形及其有关概念,了解位似与相似的联系和区别,掌握位似图形的性质。

  2、掌握位似图形的画法,能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小。

  二、重点、难点

  1、重点:位似图形的有关概念、性质与作图。

  2、难点:利用位似将一个图形放大或缩小。

  3、难点的突破方法:

  (1)位似图形:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比。

  (2)掌握位似图形概念,需注意:

  ①位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;

  ②两个位似图形的位似中心只有一个;

  ③两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧;

  ④位似比就是相似比、利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似。

  (3)位似图形首先是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质、位似图形是一种特殊的相似图形,它又具有特殊的性质,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离等于位似比(相似比)。

  (4)两个位似图形的主要特征是:每对位似对应点与位似中心共线;不经过位似中心的对应线段平行。

  (5)利用位似,可以将一个图形放大或缩小,其步骤见下面例题、作图时要注意:

  ①首先确定位似中心,位似中心的位置可随意选择;

  ②确定原图形的关键点,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点;

  ③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小;

  ④符合要求的图形不惟一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关。

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