法律分析：围绕3岁以下婴幼儿成长，对带养人（家庭）、教师（托育机构）、养育环境（家庭、托育机构）全对象、全场景、全息全维度进行科学喂养、带养、通识教养、个性培养的生态体系建设。真爱幼幼的核心在于带养，全生态、用大数据记录婴幼儿成长的每一个关键期，从而开心地个性化培养。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。
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