作者:杨靓
作者机构:淮阴师范学院第一附属小学,江苏淮安223001 出版物刊名:江苏教育 页码:35-37页
年卷期:2018年 第63期
主题词:班本课程;德育;课程建设;学生发展
摘要:新课程改革强调,课程要着眼于每一位学生全面、和谐的发展。从本班学生的实际出发,努力实现每一个学生的全面发展,是班本课程的目标所在。班本课程的设置不应局限于班集体特色文化建设,不应局限于为学科课程服务,而应立足于学生的个性发展。班本课程除了要注重其实践性、文化性、综合性、特色性,更应注重学生的参与性,从而让班本课程服务于班级里的每一位学生。
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