您的当前位置:首页正文

健康教育工作会议

2022-09-13 来源:赴品旅游


2014年实验中学健康教育工作会议

会 议 时 间 会议名称 出席人 总结上一年健康教育工作 记录人 郝立波 3月3日 会议地 点 2楼体操房 主持人 张文彬 领导班子和校医及全体班主任、教师 会议内容 一、张文彬校长总结上一年度学校总体工作。 二、郝立波老师汇报实验中学上一年度健康教学工作,阐述本年度的健康教育工作设想、具体工作目标如下: 1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。 重点谈春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病预防办法和宣传措施 三、 刘玉海校长对班主任提出本学期健康工作的几点建议。 四、姜涌主任提出对体育老师和校医健康工作的建议

2014年实验中学健康教育会议记录

会 议 时 间 会议名称 出席人 4月29日 会议 音乐教室 地 址 讨论如何做好健康教育工作 主持人 记录人 张文彬 郝立波 校医及全体班主任 会议内容 一、 张文彬校长就学校健康教育工作提出了安排意见, 二、郝立波老师谈5.1后健康教育的具体设想: 1、加大力度做好宣传工作 及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。 2、继续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。 3、持续加强健康教育工作 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。 4、加强反吸烟宣传活动。 积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。 5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

2014年实验中学健康教育会议记录

会 议 时 间 会议名称 出席人 9月3日 会议 音乐教室 地 址 安排布置健康教育的具体工作 主持人 记录人 张文彬 郝立波 领导班子成员、校医及全体班主任 会议内容 一、张文彬校长总结上一年度学校总体工作。 二、郝立波老师汇报实验中学上一年度健康教学工作,阐述本年度的健康教育主要工作措施 (一)加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课 就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。 3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立 通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受” 4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。 三、 刘玉海校长对班主任提出本学期健康工作的几点建议。 四、姜涌主任提出对体育老师和校医健康工作的建议

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容